近年来，科尔沁区施介小学认真学习贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，秉持“传承红色基因 培育新时代接班人”的办学理念，围绕“继施介烈士精神 做红色传人”的育人目标，深度实施“六个融合”，让民族团结教育从课堂延伸到生活、从传统走向现代，实现“润物细无声”的育人效果，将民族团结进步思想渗透到教育全过程，让“中华民族一家亲”的理念扎根于青少年心中。

将民族团结进步教育与校园文化建设相融合，营造多元一体的育人环境。开设民族特色社团，展示各民族语言、服饰、艺术，评选出“民族团结之星”。开辟“石榴籽”劳动基地，彩绘“石榴籽”文化墙，开办“石榴籽” 棋社，建设“石榴籽”文化长廊，让民族团结进步教育看得见、摸得着。

将民族团结进步教育与学科教学相融合，充分融入学科体系。在语文、思政、艺术等课程中嵌入民族团结进步内容，充分发挥教材《中华民族大家庭》的作用，增强学生的文化认同。通过“石榴籽·讲好民族团结故事”“石榴籽·知识竞赛”“石榴籽·思政小课堂”“石榴籽·大手拉小手”等方式，开展“铸牢中华民族共同体意识进校园”“中华优秀传统文化进课堂”“国家通用语言文字我来说（写）”等系列活动，让民族团结进步教育听得见、写得出。

将民族团结进步教育与“大思政课”互融互通，精心打造石榴籽思政课程。2024年学校承办了科尔沁区中小学思政课一体化建设现场会，现场展示了由道德与法治老师李晓涵执教的《中华民族一家亲》以及由语文老师吴海漪执教的《中华传统文化》，提升小学思政课的实效性和针对性。

将民族团结进步教育与社会实践相融合，以实践促认知。学校与科区蒙中共同开展学科教研和文体活动，并与扎鲁特旗第六教育联盟开展交往交流交融实践活动，与云南省洱源县凤羽镇凤翔施介小学结对共建，开展 “书信手拉手”“云端课堂”等活动，有效促进各族教师和青少年交往交流交融，让民族团结进步教育记得住、抓得牢。

将民族团结进步教育与现代技术相融合，创新教育载体。开设智慧课堂，利用AI技术模拟民族地区风土人情，通过线上平台开展“全校学生同上一堂团结课”。并在抖音、微信、公众号等平台开设“石榴籽小课堂 ”，用网络语言传播民族团结进步故事，让民族团结进步教育有声势、入心灵。

将民族团结进步教育与艺术教育相融合，培根铸魂育新人。通过丰富多彩的文体活动和“小石榴籽”主题教育“七个一”活动，有效推动“守望相助”“中华民族一家亲 同心共筑中国梦”理念与学校艺术教育深度融合，让民族团结进步教育压得实、落得细。 

记者 王樱润